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Bourse d’OSSTF/FEESO pour l’amélioration de l’éducation

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Bourse de recherche en éducation

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Bourse de voyage en éducation

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Subvention de recherche pour questions et priorités émergentes d’OSSTF/FEESO

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Attestation de désamiantage – Opérations de type 3 : Alerte au danger
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Exercice de protection : Meilleures pratiques
Éclairage aux halogénures métalliques et votre sécurité
Protocole à l’intention des membres d’OSSTF/FEESO après des voies de fait en milieu de travail
Le droit de refuser de travailler – À l’intention du personnel enseignant seulement
Le droit de refuser - C’est la loi, utilisez-le!
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Journée mondiale des enseignantes et des enseignants 2024
Message aux membres de la part de l’Exécutif provincial d’OSSTF/FEESO
Bulletin de négociation d’OSSTF/FEESO
Forts de 100 ans : 1919-2019

Vignettes historiques
Musée en ligne (disponible en anglais seulement)
Chapitre 1

Chapitre 2 — D’ordre professionnel à syndicat
Chapitre 3 — Prendre notre place à la table
Chapitre 4 — La Fédération prend de l’expansion
Chapitre 5 — Protestation et persuasion
Chapitre 6 — Justice sociale et édification d’un monde meilleur
Chapitre 7 — « À votre service »
Chapitre 8 — Au-delà de la Fédération

Projet de loi 122 — Loi sur la négociation collective dans les conseils scolaires
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Formation régionale à l’intention des agentes et agents d’unité de négociation en matière d’équité, de lutte contre le racisme et de lutte contre l’oppression
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Académie de formation syndicale automne 2024

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